成果簡介
新基建是新型基礎設施建設的簡稱,城際高速鐵路和城市軌道交通是發展領域之一。
為適應“新基建”及“一帶一路”背景下中國鐵路產業數字化轉型與高質量發展需要,我校針對本行業數字化技能人才培養模式“不適”、教學內容“不新”、師資力量“不強”、校企合作“不深”等問題,錨定需求側探索專業人才培養供給端改革,以提升數字化人才培養質量為核心,著力“奠基、鋪路、架橋”,構建全方位、多元化、復合型鐵路行業數字化技能人才培養新模式。
2018年以來,學校團隊依托“面向數字化鐵路建設的教學改革實施方案”項目進行了四年多的實踐探索,在鐵路行業、“長三角”區域率先提出具有鐵路特色的“一基雙軌多枕”的育人理念,領先創設雙師型教師職業能力“三階梯”提升通道,成功完成了數字化教學創新團隊建設;以學生職業化成長為目標,突出鐵路專業特色,建設優質教學資源,構建“點線面”新課程體系;形成了縱向貫通、橫向聯通的校企深度合作機制,成功搭建了數字化技能人才培養實踐創新平臺并形成人才“長寬高”發展全鏈條體系,致力打造新時代“鐵四軍”;畢業生就業適應性、穩定率、滿意度顯著提升,為服務建設“技能安徽”與“軌道上長三角”提供了有力的人才支撐。